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浏览51.5万 · 日志79 · 想法1123 · 问答36
写日志
日志
79
想法
1123
问答
36
热门
最新
同龄人
酥酥猫爱学习
14岁
日志
每日坚持听写/默写
计算
，能给娃带来什么改变？
听写默写和
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，是学习中最基础、最简单的任务，但往往最基础、最简单的任务却不受重视，不认真落实。很多人都喜欢做一些高大尚的训练，做一些难题，觉得才是学到了“真东西”，才有成就感。请牢记：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。勿以善小而不为。 俗话说“好记性不如烂笔头”。单词（生字词）的背写
25
逗逗lelia
6岁
9岁
日志
桌游分享之数感与
计算
篇
写在前面—— jacky，男娃，5岁，从三岁多开始家庭数学启蒙。 目前：理解奇偶数、数位、简单图表等，对小数、分数、负数、简单几何有一定概念。
计算
能力：能口算两位数、三位数加减和简单的乘除（不追求
计算
速度，但要求他能讲出
计算
过程和方法）。 jacky从2岁开始接触各类桌游，此文介绍的是： 数感与
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蚕宝宝
13岁
日志
拳不离手，曲不离口— 谈谈小低阶段如何抓
计算
能力
计算
能力，要伴随人的终身。和众多热爱学习，希望孩子不断进步的爸爸妈妈们一样，我也经常在考虑如何让孩子更好地学习，爱上数学，减少
计算
错误率。 下面我将从笔算、听算、巧算、估算几方面谈一下自己的体会。因为资历浅，孩子才二年级，育儿时间也短，请各位爸爸妈妈指正。 一、持之以恒，
计算
天天练。熟能生巧，每天
96
晓林174
7岁
10岁
日志
掌握数学
计算
躲不过刷题练习，送上刷题三招，祝开心陪娃刷。
等于几。”……我无意间的试探，却没想到还真诈出来了“猛料”，好吧，20以内的退位减法还是不够扎实啊。 一、症结：做题慢，讲了多次依然不会。 说来，对于20以内的加减法，我已经多次深受打击，像进位加法、退位减法这类的题目，视频讲解、教具辅助、
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示范的次数更是数不胜数。就在上周五的晚上，我和娃又因
12
大哥的大哥
12岁
日志
娜姐有话说～小学
计算
篇
。 2. 接着说小学数学内容。 小学数学主要解决的其实就是数的
计算
问题。你要说还有几何统计概率等问题，也不是不可以，不过这些教材里出现的部分并不是孩子们的难点，以后中学课程也都涵盖，所以充其量只能算是一个内容的下放，并不是核心。至于负数，更是如此，只提概念，相当于啥也没说。 所以小学数学
计算
基本分为五块
17
兔妈与兔乖乖
12岁
日志
小学一二年级数学
计算
能力提升进阶‘
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能力是小学阶段小朋友需要拥有的重要能力之一。所以，在小学开始后，我们在口算打卡之路上亦步亦趋、不断摸索的行进。 起步——简单加减法 20 以内的加减：快问快答，随时练习 。 家长快速说题目，孩子快速口算回答，每天记录下正确的道数，同时也记录下哪些明显做得比较慢或出现错误。第二天继续的时候有意识
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zinodoli
5岁
6岁
日志
4-6岁数学学习整理及规划——
计算
篇
最近对于哥哥学习的分享少了一些，主要是因为大部分都是按部就班的练习，自己也觉得没啥可说的。这个月妹妹也开始了正式的
计算
练习，因为有哥哥耳濡目染的影响，妹妹觉得做
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是很正常的事情，所以进行的也比较顺利。有小伙伴问起来
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如何练习，我正好也整理下哥哥一路走来的一些经验和感悟吧。 目前哥哥跳级进入
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nike陈加依凡
6岁
日志
到底怎么培养学习习惯
、二年级，尤为重要，很多孩子出现三年级效应并不是偶然的，肯定是事出必有因的，究其原因可能不是单一的，但是肯定和这三年的学习习惯和基础打得是否牢固有一定的关系。 什么是基础？字词、
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、这些属于基础的范畴。 字词 作为家长，这三年，应该多引导孩子去识字，写字。葡萄的识字量目标是4000＋，写字量目标是
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小花生小溪
6岁
日志
朗读、写字、
计算
！这三件事拉开了入学后的差距，过来人的肺腑之言！
了。 我记得很清楚，那天，期中考试成绩出来。晚饭还没吃呢，娃就耷拉着小脸主动跑来告诉我，数学成绩出来了，差一分就是“良”——才90分。 我心里一紧，不动声色地问，都错在哪儿了啊？ 她小心翼翼地抬头看了我一眼，回答说，
计算
部分扣了7分。 我只能一声叹息：唉！果然！在哪里偷的懒，就会在哪里出问题。 虽然
2
alice ing
11岁
日志
关于
计算
粗心的那些事（附解决办法）
为什么我们
计算
总容易出错？ 数学老师在家长群的经验总结： 积极上进的家长都知道，粗心＝学习程度不够。 比如： ①“平时都会做，考试做错了” ②“这么简单的
计算
，不该错的” ③“不是不会做，是审题审错了” 关于这类“粗心”，可以问问自己和孩子： ①→熟练度足够吗？ ②→基本概念真的清楚了吗
2
葡香小柚
13岁
日志
小学数学前三年基础
计算
--口算练习推荐
一个个打过去。 就是在这样一柔一刚的女数学老师的教导下，班上五十多个学生，升初中考试有30多个满分。 现在想想我的这位老师最厉害的二点： 一、 抓
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二 、针对性题型反复练习。 这篇先说
计算
。 要从我们三下第二单元考试刚刚过了及格线来说，这是个很重要的信号出现了。 作业慢，你要找原因。 考试分数
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探班妈妈
11岁
日志
不是粗心，也不是马虎！我应该是找到
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总出错的根本原因了！
最近和
计算
杠上了！ 在整理孩子数学错题的时候，发现这个阶段所有的错误几乎都集中在
计算
上，这个情况必须重视！ 于是，我仔细分析了错题的类型，发现无论是大数的加减、四则混合运算、竖式
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，还是各种单位换算，就连20以内的加减，全都会出错！ 其实“
计算
错误率高”这个问题从一年级就一直存在，并且一直困扰
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mama教的数学
9岁
日志
解锁
计算
技能，10以内的加减是基础
有2个10,5个1；17里面有1个10,7个1，个位不够减，向十位借1个10，那么15减7结果为8（20以内减法），十位为0，最终结果即8。 两位数的加减如此，三位甚至更多位加减也不可怕，只不过是数位多了而已。 所以，
计算
的根本在于10以内数的加减，这往往是我们觉得容易而忽视的。与其一味得追求大数的
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码农果爸
9岁
11岁
日志
打通孩子
计算
的任督二脉，让
计算
不再是纯粹的机械运算 —— 加减
本文首次发表于 爸妈三人行 公众号。欢迎大家加我微信：18955109452，一起探讨数学启蒙！ no.0 写在之前 太多孩子只关注纯粹的数学运算，得到
计算
结果后就停步不前，既不会把它放到问题的真实情境中去重新解释，也不会去检验其合理性，更不会懂得
计算
背后深层次的物理意义。 这是系列文章第一回
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北京妈妈
7岁
日志
学前数学启蒙，关于数感、
计算
、思维......鸡娃妈妈们应该知道的那些事
如何规划学前数学启蒙，迈出进门槛的第一步？今天，我将海淀名师给的余粮整理奉上，一起再听听数学启蒙的那些事儿吧。 01 数学启蒙，首先要培养数学兴趣，建立数感。 数学并不是一门容易学懂的学科，它涉及到的知识面很广，最基础的也包括
计算
、比较、空间、顺序、归纳等等。 但是想要学好数学，首先要做的并不是找来
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元爸书苑
13岁
日志
如何提高孩子的
计算
能力
常常有爸爸妈妈抱怨说，自己家的孩子数学考试总是
计算
错误，纠正了很多次，但是见效不大，孩子不光自信心受到了打击，而且对数学尤其是
计算
题非常排斥。在孩子小学阶段，这是一个较为普遍的现象，如果不及时巩固孩子的
计算
能力，
计算
差的负面影响将会在初中，高中阶段集中爆发，典型事实是题都会做，思路都清晰准确，但是
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水黛拉
10岁
日志
应对频繁
计算
错误：儿童
计算
策略你需要知道的十一条总结
最近一段时间在数学微课班级群答疑时频繁遇到各类
计算
问题，目不暇接之余，也再次感叹现在的教育真的与认知和学习科学太脱节，科学家所研究得出的结论，在被一次又一次证实后，却始终没有人能够将这些“思维发展”的方法注入到学科教育中，学科教育也只是在为一个一个的“知识点”服务，其目标一直都没有为思维的发展设定
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tonymama2017
11岁
日志
数学学习简单回顾之
计算
篇
简单梳理一下我们数学启蒙阶段走过的路 一、数字篇 数学的第一大板块为
计算
。
计算
的基础为数感，也就是说对数字的感知。 1. 从实物到抽象 小的时候，我们会有意无意在整理玩具时数一数有多少积木块 这个过程其实就是在建立从实物到抽象数字的概念。还有平时爬楼梯的时候 边走边数步数 也是在建立数字的概念。小的
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欢丸妈妈陈霜
12岁
日志
血泪经验之二：
计算
上次关于写字的血泪经验，引起了不少同学的共鸣。欢丸现在写字还在稳步进展中，虽然还远远谈不上好看，但生字作业已经可以心（bu）情（ku）平（bu）静（nao）地完成了。 但我们在学习上掉过的坑，又何止一个写字呢？今天要来谈的，就是另外一个大坑：
计算
。
计算
坑和写字坑不一样，写字我学前忽视了，上学之后
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konana
7岁
日志
盘点娃用过的十套学前数学思维练习册
出现，也算是套路中的王者了。 日系 九、公文式教育 这个系列虽然标注适合4 ，个人认为3-4岁做完全没问题。涂涂画画、连线等，适合小龄娃无聊打发时间使用🤣 十、公文数学 公文数学96人有 · 评价88 终极硬菜来了。
计算
是基础的基础，无
计算
不数学，你要问我10以内加减得练到啥程度，回答是肌肉记忆，脱口而出。是时候从具象到抽象，抽象再抽象了………可以从3a-a，适合学龄前，4a、5a主要是练控笔。
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