题目难,自然做的慢。这种深度学习是有意义的。其实计划满满当当,每天蜻蜓点水,感觉搞了很多事情,但是深度进不去,孩子没有进入沉浸式学习状态,体验不到心流,没有愉悦感和成就感,不喜欢也正常。低年级孩子注意力集中不了那么长时间,一天搞很多种类可能还行,到了高年级,没必要再去遵从那种所谓的学习计划,让孩子找到适合自己的节奏。阅读也是应该至少半小时以上才能进入书中的世界吧,晚上没有那么多时间就主攻一个方向,搞一段时间可以根据学习情况调整主攻方向。所以一般会周末或者放假拿出两三个小时搞数学,大块的阅读时间也只有放假。