初中毕业回头看，小学踩过的坑有哪些 -pg电子游戏官网官方网站

先介绍一下我家大娃姐姐，今年中考超出一分险过市重点高中分数线，马上就要成为一名高中生啦，现在正在辛苦军训中！老母亲总结一下小学时的经验教训，主要是语数英学习方面，希望能给弟弟妹妹们提个醒儿！

一、学前启蒙情况

姐姐小时候，安妮鲜花刚刚开始在博客（对，那个年代还没有微博微信朋友圈）火起来，英语“习得”的概念第一次进入我的脑海，但是当时不够重视，而且原版资源难得，只是在三岁的时候报了一个唱唱跳跳的英语小班，一周一两次课跟着，平时看看《迪士尼神奇英语》的dvd，就算是英语启蒙了。

数学方面，学前比较少接触，就做了一些《阶梯数学》，感觉姐姐计算方面不太灵光，也就没怎么努力推进。

花时间比较多的是中文阅读，基本上从几个月大开始不知道该怎么陪玩儿的时候，就会找些绘本故事之类的来讲，买了不少书，三四岁后又在绘本馆办借阅卡，每周都借几本书回家，于是姐姐不知不觉就认识了很多汉字，上小学前自己基本能读所有的儿童读物。

二、小学阶段的各种坑

1、低年级（一二年级）

一年级入学首先是适应阶段，学的内容是不难，但是我们却遇到了不少大坑！

首先是写字速度问题。数学要学写标准格式的数字，1、2、3……看着简单，姐姐自己对自己要求也很高，可惜控笔能力不够，一个数字写了擦，擦了写，作业本都擦破了；语文要写拼音和简单的汉字，拼音我们学前没有学，等于是从头学起，好在学校老师教得很细致，不会跟不上，汉字倒是都认识，但是放学写作业这个速度就实在是让我难以接受，一行拼音半天都写不完，真是象绣花一样，每天语数英作业写到半夜，严重影响亲子关系和睡眠。

其次是计算速度问题。姐姐学前数学启蒙比较少，本身也不是脑子特别快的孩子，十以内加减法就做不到脱口而出，再加上书写速度特别慢，到后来百以内加减法、乘除法、各种计算题，做完一页要花别人两三倍的时间，这又导致没有额外的时间练习提高速度，恶性循环一样。

2、小学中段（三四年级）

终于熬过了低年级，虽然写字和计算速度还是不够快，但总算能勉勉强强跟上进度了，以为能松一口气了？too young！新坑就在眼前！

语文开始写小短文了！看图写话也好，日记也好，我们每次都要吭哧吭哧憋到半夜写不出来，你说这么多年亲子阅读和自己读的那些书都到哪里去了？不是说“读书破万卷，下笔如有神”吗？神呢？

还有阅读理解也增加了难度，一篇文章读下来轻轻松松，一做题目错一半，要么不会做要么想出来的答案和标准答案没半点关系，这篇文章改完到下一篇还是不会。

数学就跟着学校进度，练习册里每小节的拓展提高题目就算挑战自己了，没想着课外再补点儿什么，这其实也是个不大不小的坑，因为我们小学是个特别普通的村小，整体教学就是照本宣科，把教材讲完就算成功，大部分同学都没什么拔高的要求，老师当然也不会布置这样的内容。

英语也是一样，跟着学校教材慢慢来，属于吃老本，看着成绩不错还挺轻松，其实真正的英语水平严重退步。这些坑到高年级以后都得辛苦填回来。

3、高年级（五六年级）

五年级开始我们基本都是在填坑。老母亲终于明白，语文学习除了课内打牢基础、课外广泛阅读之外，阅读理解和写作还是需要正确引导和做一些针对性训练的。优秀的教辅资料很多，阅读理解专项训练后要注意总结，作文要练习不同类型的主题，写人的、写景的、写某些事情的，慢慢的就能融会贯通、借鉴阅读过的优秀作品、提高写作水平啦！另外高年级要增加名家散文的阅读量，不能只看故事书。

数学方面，我们找了一个小学奥数基本知识点串讲课，竞赛什么的是不指望了，但是要让孩子有个基本的概念，知道课外还有那么多不同类型的数学知识，虽然学得有点困难，但至少不会看到大考的附加题时两眼一抹黑、完全看天书的感觉了。

英语方面，受朋友的启发，准备去报个ket试试，五升六的暑假找了家机构（确实了解的太晚了），老师问英语什么水平啊？课内！新概念学到几啊？没学呢！无奈先做套模拟题吧，成绩竟然还不错，于是暑假报名速成班一个月，开学后考试ket优秀，继续学习一个学期的pet，时间不等人，马上小升初了，赶紧报名四月的pet考试（当时考位十分抢手，秒空），居然也是优秀。每次考试成绩分布都是阅读、写作、听力、口语一项比一项低，口语是总成绩不够高的主要原因，而小花生上面的原版娃，基本都是听力口语卓越。我们总结的经验是，口语最难突击，其他项目除了考前突击，小时候英语启蒙带来的语感功不可没，据说好些题目就是蒙的，十分后悔上小学后没有坚持原版学习。