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廖彩杏书单 阅读挑战
适合学龄前-小学阶段的孩子。“廖彩杏书单”将130本英文有声书按难易程度分配到一年52周，以明确的操作步骤，让英语自然融入孩子的日常生活，让孩子自然而然地爱上英文阅读。
阅读年龄分布
3-4岁
20.9%
2-3岁
19.9%
4-5岁
16.2%
1-2岁
12.0%
5-6岁
11.5%
数据来自小花生app的阅读打卡
12459个孩子，阅读打卡78242次
平均每日阅读1.0本，每本阅读2.0次,
人均完成阅读3.0本
亲子阅读 (43.2%)  泛读 (27.0%)  有声书 (10.1%)
6252个孩子打卡19137次
阅读年龄 3-4岁 (29.2%), 2-3岁 (24.7%)
>
1168个孩子打卡2113次
阅读年龄 3-4岁 (21.2%), 4-5岁 (20.7%)
>
811个孩子打卡1873次
阅读年龄 3-4岁 (24.1%), 4-5岁 (21.1%)
>
1634个孩子打卡4580次
阅读年龄 3-4岁 (26.0%), 4-5岁 (21.0%)
>
3453个孩子打卡10157次
阅读年龄 3-4岁 (27.7%), 2-3岁 (25.2%)
>
35个孩子打卡69次
阅读年龄 4-5岁 (34.1%), 5-6岁 (24.4%)
the mixed-up chameleon
2865个孩子打卡8187次
阅读年龄 3-4岁 (27.7%), 4-5岁 (20.3%)
> 查看全部 70 条阅读笔记
silly sally
5309个孩子打卡19290次
阅读年龄 2-3岁 (26.1%), 3-4岁 (24.9%)
> 查看全部 118 条阅读笔记
the wheels on the bus
10841个孩子打卡48283次
阅读年龄 2-3岁 (29.5%), 3-4岁 (23.9%)
最初是在儿歌多多上看到这首歌排名很靠前，就每天早上起来给她听几首，后来买来书先屯了一阵子，最近主动拿出来让妈妈唱着讲，最关注的点还是baby on the bus wah wah wah时 妈妈的lesson learn是，1）小宝宝启蒙英语书还是要有一定趣味性，才有吸引力，有时候书的版本和设计需要额外关注，2）多挖掘周边资源，视频音频生活中的对照，宝宝学英语也是要多学多用才生动；3）启蒙书不在多，选几本精华的娃喜欢的，不断的重复，就像宝宝刚学说母语时，也经过了长期的输入和不断的指认；4）亲子阅读还是要妈妈爸爸亲口亲身陪宝宝读，不用担心发音标准问题，学语言嘛，自信比口音更重要，哈哈，妈妈越读越觉得自己口语也跟着上台阶了呢
> 查看全部 414 条阅读笔记
1377个孩子打卡3708次
阅读年龄 3-4岁 (27.8%), 2-3岁 (20.5%)
>
654个孩子打卡1216次
阅读年龄 5-6岁 (20.9%), 4-5岁 (18.9%)
>
1581个孩子打卡5462次
阅读年龄 3-4岁 (26.5%), 2-3岁 (21.4%)
>
4386个孩子打卡13591次
阅读年龄 2-3岁 (28.6%), 3-4岁 (26.8%)
>
4101个孩子打卡12588次
阅读年龄 2-3岁 (27.1%), 3-4岁 (24.4%)
>
1164个孩子打卡2833次
阅读年龄 3-4岁 (26.4%), 2-3岁 (20.7%)
>
go away mr wolf!
15518个孩子打卡62922次
阅读年龄 2-3岁 (28.5%), 3-4岁 (26.7%)
> 查看全部 389 条阅读笔记
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